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Cómo gestionar el cambio en contextos educativos

Cómo gestionar el cambio en contextos educativos

Cómo gestionar el cambio en contextos educativos


Esta obra ofrece estudios y métodos aplicables a cualquier situación de liderazgo o de responsabilidad. Es un material útil para el profesorado, la jefatura de estudios, los departamentos de Orientación, etc., ya que todos sus componentes tienen un papel crucial en la buena marcha del conjunto y en la satisfacción de cada una de las personas que lo forman. Los temas que se desarrollan en este libro se extienden desde el estudio de los factores que intervienen en el cambio (contexto, estructura de la enseñanza, contenidos curriculares, proceso de aprendizaje...) y los nuevos paradigmas (tercera ola, orden implícita, punto crucial), enfoques de la dimensión personal (inteligencias múltiples, potencial humano, ciclos vitales, autoconcepto...), hasta la descripción de la dinámica del cambio: condiciones, objetivos, resistencias, fases, autoridad y organización.

Sin stock 17.00 €

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Datos del producto

Editorial: Narcea Ediciones
ISBN: 9788427711907
Publicación: 11/1998
Formato: Rústica
Idioma: Español
Número de páginas: 206

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