×



Fer-se a la mar

Narratives d’una descoberta pedagògica

Fer-se a la mar

Fer-se a la mar

Narratives d’una descoberta pedagògica


La impressió estètica que desperta el mar en l’artista resulta incomparable. Però el mar també suscita una atracció instrumental i calculada que té per objecte trobar beneficis per a la vida quotidiana. Des d’antic, els pescadors, comerciants i guerrers dels pobles costaners l’han vist com un espai per descobrir, dominar i utilitzar, i més tard, els metges i els educadors també s’hi han fixat. Aquest llibre presenta un conjunt d’estudis, organitzats en quatre eixos, que tracten l’interès pedagògic pel mar des d’una perspectiva històrica. En el primer eix se situen les pràctiques a l’entorn del mar en els contextos culturals en què van sorgir. En el segon s’analitzen les iniciatives que han sabut combinar l’aprenentatge amb el que ofereix la platja, nodrint-se in situ de la força inspiradora de la naturalesa marítima. El tercer se centra en la importància del cos en l’educació a partir de diverses propostes teòriques i d’exercicis físics que fomenten valors com ara el sacrifici, la lluita i el respecte per les normes. En el quart, s’explora el mar com a horitzó que afavoreix la circulació de subjectes, idees i artefactes educatius entre territoris de l’entorn mediterrani, europeu i transoceànic, en un intercanvi d’influències que s’estén arreu del món.

En stock 22.00 €
Añadir a la cesta

 Recíbelo en 4 - 7 días laborables

La impressió estètica que desperta el mar en l’artista resulta incomparable. Però el mar també suscita una atracció instrumental i calculada que té per objecte trobar beneficis per a la vida quotidiana. Des d’antic, els pescadors, comerciants i guerrers dels pobles costaners l’han vist com un espai per descobrir, dominar i utilitzar, i més tard, els metges i els educadors també s’hi han fixat. Aquest llibre presenta un conjunt d’estudis, organitzats en quatre eixos, que tracten l’interès pedagògic pel mar des d’una perspectiva històrica. En el primer eix se situen les pràctiques a l’entorn del mar en els contextos culturals en què van sorgir. En el segon s’analitzen les iniciatives que han sabut combinar l’aprenentatge amb el que ofereix la platja, nodrint-se in situ de la força inspiradora de la naturalesa marítima. El tercer se centra en la importància del cos en l’educació a partir de diverses propostes teòriques i d’exercicis físics que fomenten valors com ara el sacrifici, la lluita i el respecte per les normes. En el quart, s’explora el mar com a horitzó que afavoreix la circulació de subjectes, idees i artefactes educatius entre territoris de l’entorn mediterrani, europeu i transoceànic, en un intercanvi d’influències que s’estén arreu del món.

Datos del producto

ISBN: 9788491689096
Publicación: 01/2024
Formato: Rústica
Idioma: Catalán
Número de páginas: 220

Comentarios

Apodo

Título

Comentario





Aviso de cookies

Esta web utiliza cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación y realizar tareas de analítica.