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El viaje de Silvia: Nuevo diario de experimentación en el aula. Observo y cocino... jugando. Alumno

El viaje de Silvia: Nuevo diario de experimentación en el aula. Observo y cocino... jugando. Alumno

El viaje de Silvia: Nuevo diario de experimentación en el aula. Observo y cocino... jugando. Alumno


La etapa de Educación Infantil es la etapa donde se forjan los andamios para los futuros aprendizajes escolares. Los niños y niñas escolarizados en el segundo ciclo de esta etapa son “esponjas” capacitadas para absorber todo lo que les mostramos en el aula. Para ello debemos hablarles con un lenguaje adaptado a su entendimiento pero diciéndoles siempre lo que pensamos con afecto y cuidado. La observación es una característica que tienen y que debemos fomentar y el lenguaje de la imagen es altamente motivador para ellos. Las imágenes también se leen y pensamos que a la edad de 3-4 años no hay mejor forma para iniciarles en la lectura. Por supuesto, también sabemos que la experimentación es básica para su aprendizaje. Por estos motivos os presentamos este material compuesto por la lectura de fotografías y recetas sencillas, entre otros recursos. Nuestro deseo es que las trabajéis en el aula aplicando la metodología que os indicamos donde se hace hincapié en la adquisición de estrategias cognitivas y se inicia la adquisición de estrategias metacognitivas. Si eres un docente implicado en el mundo educativo y abierto a nuevas metodologías, estamos seguros que vas a sacar partido a este material.

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La etapa de Educación Infantil es la etapa donde se forjan los andamios para los futuros aprendizajes escolares. Los niños y niñas escolarizados en el segundo ciclo de esta etapa son “esponjas” capacitadas para absorber todo lo que les mostramos en el aula. Para ello debemos hablarles con un lenguaje adaptado a su entendimiento pero diciéndoles siempre lo que pensamos con afecto y cuidado. La observación es una característica que tienen y que debemos fomentar y el lenguaje de la imagen es altamente motivador para ellos. Las imágenes también se leen y pensamos que a la edad de 3-4 años no hay mejor forma para iniciarles en la lectura. Por supuesto, también sabemos que la experimentación es básica para su aprendizaje. Por estos motivos os presentamos este material compuesto por la lectura de fotografías y recetas sencillas, entre otros recursos. Nuestro deseo es que las trabajéis en el aula aplicando la metodología que os indicamos donde se hace hincapié en la adquisición de estrategias cognitivas y se inicia la adquisición de estrategias metacognitivas. Si eres un docente implicado en el mundo educativo y abierto a nuevas metodologías, estamos seguros que vas a sacar partido a este material.

Datos del producto

ISBN: 9788478698332
Publicación: 01/2012
Formato: Espiral
Idioma: Español
Número de páginas: 76

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