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Asperger en el aula

Asperger en el aula


En esta obra, el autor nos narra su experiencia con Javier, un niño aquejado por el Síndrome de Asperger, con el que se volcó durante dos años, consiguiendoimportantes resultados en su integración escolar. Lo contado en este libro esimportante y revelador, y además constituye un modelo de actuación útil parael profesorado y las familias de los niños y niñas afectados, ya que, en ningún caso se han llevado a cabo actuaciones sistemáticas para la formación del profesorado en la detección de niños con el síndrome de Asperger, y mucho menosen su integración sin traumas en el contexto del grupo-clase.INDICE RESUMIDO: Síntesis teórica. ¿Qué es el Síndrome de Asperger?. Trabajoen el Aula. Desarrollo de un curso escolar.

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En esta obra, el autor nos narra su experiencia con Javier, un niño aquejado por el Síndrome de Asperger, con el que se volcó durante dos años, consiguiendoimportantes resultados en su integración escolar. Lo contado en este libro esimportante y revelador, y además constituye un modelo de actuación útil parael profesorado y las familias de los niños y niñas afectados, ya que, en ningún caso se han llevado a cabo actuaciones sistemáticas para la formación del profesorado en la detección de niños con el síndrome de Asperger, y mucho menosen su integración sin traumas en el contexto del grupo-clase.INDICE RESUMIDO: Síntesis teórica. ¿Qué es el Síndrome de Asperger?. Trabajoen el Aula. Desarrollo de un curso escolar.

Datos del producto

Editorial: Díaz de Santos
ISBN: 9788499690957
Publicación: 12/2012
Formato: EBOOK PDF
DRM:
Idioma: Español

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